马赛发言

马赛表示，清华伟新乡村美术教师培养计划开展五年来，美术学院相关专业教师积极参与，持续发挥美术学院的学科优势助力乡村美术教育，在乡村振兴的诸多建设工作中，美术学院多方面投入，取得了丰硕的成果。同时，他强调中小学教师对学生的艺术启蒙和美术教育至关重要。他通过回忆自身的成长经历，将教师比喻为“人梯”，正是踩着老师们的肩膀，富有理想和坚定信念的一代代学子走上艺术道路。新时代的人才培养中，培养德智体美劳全面发展的接班人是教育工作者的重要使命。他希望各方一起携手合作，努力克服疫情影响，持续做好乡村美术教师的培养。

朱维博发言

朱维博表示，受限于教育理念影响、专业师资短缺和专业能力薄弱等原因，乡村地区的艺术教育没有得到足够的重视，学校的美术课程难以按学时和要求开设。他希望发挥清华美术学院的专业师资力量及丰富的教学资源，依托乡村振兴远程教学站的组织优势，持续面向乡村美术教师进行专业系统化的培训，为乡村地区培养一批美术教师骨干力量，探索以乡村美育助力乡村教育振兴之路。

李睦发言

李睦在致辞中强调了素描的重要性，希望在本期课程中与各位学员们探讨，作为一个美术教师如何教授、如何创作素描作品的心得，彼此交流，找到教学成果的共性，在学习中共同探索认知教学和表达教学的成果。

谢阳燕发言

江西安远县第二中学美术教师谢阳燕代表学员向清华大学表示衷心的感谢。她表示，作为一名偏远小县城的普通美术教师，深感自己综合素质、美术教学技能等方面有很多欠缺，又苦于经费、时间、信息闭塞落后等因素无处进修提高。她非常珍惜此次学习机会并期待与大家共同学习进步。

曲欣授课第一讲“素描静物”

本期学习以“素描与创作”为主题。教学组织充分发挥在线教学的优势，有效弥补在线教学的不足，主题课程以讲授结合助教现场示范，学员可在线通过雨课堂观摩助教创作全过程，主讲教师对助教创作过程中的重点难点作点评，增强在线教学的现场感，同时安排作业研讨及作业点评，学练结合，针对学员问题做针对性指导。除主题讲座外，还设置中国传统陶瓷艺术赏析、绘画与文学、生活中的速写、素描漫谈等拓展类课程，力求全面系统提高乡村老师艺术综合素养。

学员在线参加学习

从2017年开始，在清华大学教育基金会和香港伟新教育基金的支持下，清华大学继续教育学院联合美术学院面向教育资源匮乏地区一线乡村美术教师持续开展专题培训，策划和组织实施了“色彩与创作”“素描与创作”及“速写与创作”等专题培训。通过专业和系统的学习，培养一批扎根乡村、传播美育的种子教师，提升乡村一线美术教师的艺术素养及教学专业能力，推动乡村教育发展。因受新冠疫情影响，从2020年开始，项目团队和老师积极创新学习模式，将美术教师的学习课堂搬到了线上，取得了良好效果。

（图、文：继教学院、美术学院）